Eneo la machimbo ya Sharapovsky huko Mytishchi limetengenezwa na wasanifu wa Moscow kwa muda mrefu. Kwanza, semina ya A. Asadov ilishinda mashindano ya ujenzi wa mraba mbele ya kituo, kilicho kusini mashariki mwa machimbo. Kama matokeo, ujenzi wa tata nyekundu ya ununuzi ulifanywa na studio "Arch 4", lakini kulingana na dhana ya Assad. Halafu, moja kwa moja na semina ya A. Asadov, majengo ya makazi "Gulliver" na "Perspektiva" yalijengwa, ikizidi kuzunguka kiraka kikubwa cha mchanga kilichokaa mahali pa machimbo - aina ya kiraka cha bald ndani ya nafasi ya jiji. Kiasi cha shule ya akiba ya Olimpiki inapaswa kufunga "pete" ya majengo. Kisha machimbo ya Sharapovsky yatageuzwa kuwa mbuga na eneo mpya la asili litaundwa huko Mytishchi.
Uendelezaji huo, ambao unazidi kuzunguka eneo la machimbo, umewekwa chini ya kiwango nyeupe nyeupe cha Kanisa jipya la kuzaliwa kwa Bikira. Kwa hivyo, tata ya "Gulliver" ilijengwa kwa njia ya mkia mkubwa wa comet, "kichwa" ambacho kilikuwa jengo la kanisa. Nyumba ndefu, iliyokunjwa inainama mbele ya hekalu, na kuhama kutoka kwake - inaongeza urefu zaidi na zaidi - na mwishowe "hulipuka" na minara mikubwa yenye rangi nyingi.
Shule hiyo itakuwa "mkia wa comet" wa pili - itakuwa iko upande wa pili wa kanisa, kutoka kusini. Kwa hivyo, wakati wa kubuni shule hiyo, wasanifu wa semina ya A. Asadov walifuata kanuni za plastiki ambazo wao wenyewe walikuwa wamebuni mahali hapa, wakibuni "Gulliver": nafasi kubwa ya kanisa inasisitizwa kwa kila njia na tabia ya usanifu wa "mkusanyiko" wake - wa mwisho, hata hivyo, haufichiki mbele ya hekalu, lakini anaweka weupe wake na rangi yake ya kupendeza.
Shule ya Hifadhi ya Olimpiki itaunganisha elimu ya jumla na mafunzo ya michezo ya kitaalam - kwa hivyo, jengo lake lina kazi nyingi na ziko katika anuwai nyingi. Majengo ya shule ya baadaye ni sawa kukumbusha keki ya safu - "tabaka" zimepanuliwa kando ya machimbo yaliyofunikwa ya Prospekt ya Novomytishchinsky na "kushonwa" na atrium ya kupita. Usanidi wa majengo hubadilika tunapoendelea kuingia ndani ya bustani ya baadaye - kutoka kwa jadi na "classic" hadi "asili na ikolojia".
Ya kwanza, kwenye mstari wa barabara, ni ujenzi wa lyceum iliyopo, ambayo iliamuliwa kuhifadhi na kujenga upya, ikifufua kidogo vitambaa - kufunua pilasters, cornices, pediment. Njia hii ya jengo la kawaida la shule - karibu kama "mnara wa usanifu", huunda historia ya mahali na kuijitajirisha, ingawa sio ya zamani sana, lakini kumbukumbu za zamani. Ukumbi wa mbao utajengwa mbele ya jengo la zamani - mlango kuu wa mkusanyiko wa majengo ya shule, nyuma ambayo atriamu iliyotajwa tayari itaanza, ikiunganisha, kama kipande cha karatasi kubwa, majengo makuu ya shule.
Jengo linalofuatia, la pili kutoka kwa lyceum ya zamani kwenye safu pana laini, kana kwamba "inapeana heshima" kwa jengo lililohifadhiwa. Kitambaa chake kirefu, kilichopindika kitafunikwa na skrini ya glasi kwenye vifaa vya mbao kuonyesha miti ya bustani ya apple iliyopo. Hii ni aina ya pengo la hewa, "nafasi ya mpito kati ya jengo na bustani" - anasema mkuu wa semina na mmoja wa waandishi wenza wa mradi huo Andrey Asadov. Jengo la arched litakuwa na vyumba vya madarasa kwa wanafunzi 1000. Mwisho wake wa mashariki umeunganishwa na kupanuliwa sawa, lakini jengo la moja kwa moja la hosteli - kuna dokezo la ujenzi ndani yake: mwisho umezungukwa, na rangi ya kijani ya viti kati ya madirisha huunda kufanana kwa ribboni.
Juzuu kadhaa za usanidi anuwai, kubwa na ndogo, iliyofunikwa na vigae vyenye glasi ya rangi angavu - ya manjano, nyekundu, na hudhurungi - "imekua" mbele ya jengo la elimu la arched. Watakaa: chumba cha kulia, ukumbi wa mkutano, semina na foyer ya madarasa ya msingi.
Zaidi ya hayo - "nyoka" mkubwa wa kijani kibichi - tata ya vifaa kadhaa vya michezo, umoja chini ya paa moja, vizuri "ikikua ardhini" kutoka upande wa bustani ya baadaye. Itakuwa na kumbi mbili za michezo - kwa wanafunzi wa kawaida na kwa wanariadha wa kitaalam wa siku zijazo, dimbwi la watu wazima na watoto, uwanja wa kuteleza kwa barafu na ukumbi mkubwa wa ulimwengu na viwanja vya watu elfu 3.5 kwa sauti tofauti. Kati ya sehemu za "shule" na "michezo" kuna barabara ya ndani, hata mraba, yenye kupendeza machoni na nyasi za kijani kibichi, vitambaa vya rangi nyingi na njia ndogo ya zigzag.
Kwa jumla, tunapata mji wa shule au robo ya shule, ambayo mara kwa mara lakini bila usawa - na kupasuka kwa rangi mara kwa mara, kisha sura - inakua, kuanzia "parterre" wa jadi na shamba la matunda la apple hadi nyoka kubwa isiyo na mstari "ya mazoezi, ikijitahidi kuungana na bustani … Kwa tabia, "mji mdogo" ulioundwa katika nafasi kati ya jengo la zamani la shule iliyohifadhiwa na jitu kubwa la kijani kibichi linaangaza sana na tofauti. Kama kwamba aina fulani ya nishati "ya kulipuka" ilitolewa kati ya nguzo hizo mbili.
Mradi hakika hauingii katika sura ya taasisi ya elimu ambayo tunaijua kutoka utoto - taasisi, kama sheria, badala ya ukali kuliko ya kufurahi. "Miongoni mwa mambo mengine, tuliongozwa na mfano mzuri wa shule ya bweni huko Kozhukhovo, iliyojengwa na ofisi ya Atrium, moja ya mifano ya kwanza katika mazoezi ya Urusi ya usanifu wa matumaini wa taasisi ya elimu ya watoto," anasema Andrei Asadov. Hakika, mbele ya macho yetu, mwelekeo mpya katika usanifu wa majengo ya shule unatokea na unakua - tata, anuwai, mkali, mchangamfu, mchangamfu.
