Kufuatia nafasi za makumbusho, taasisi za elimu pia zinajitahidi kwa uwazi zaidi na polepole zinakuwa sehemu ya maisha ya umma ya jiji. Wasanifu wa Austria waliona kuwa ni muhimu zaidi kupeleka kanuni za uwazi na mwingiliano wa pande mbili na ulimwengu wa nje kwa mameneja wa siku zijazo. Suluhisho la usanifu lililopendekezwa na timu ya AllesWirdGut kwa shule ya usimamizi wa kitaalam imeundwa kuchochea michakato muhimu ya kijamii, kukuza ustadi huu, kama wanasema, tangu umri mdogo.
Jengo dogo la ghorofa tano na eneo la 5820 m2 limechanganywa vizuri kwenye mzunguko wa mstatili wa block. Kweli, ni mpaka wa asili wa jengo wazi zaidi. Sehemu ya mbele inayoangalia barabara katika sehemu ya chini ina mbele karibu na glazing mbele, ili kusiwe na vizuizi - sio vya mwili au vya kuona - kwa wageni na hata kwa wanaosimama: jengo hilo ni wazi kabisa kwa macho, mpaka uani wa kijani kibichi.. Wanafunzi pia wanahisi ushiriki wao katika maisha ya jiji kwa njia ile ile.
Chini kuna ukumbi wa ngazi mbili - nafasi nzuri na nzuri ya umma. Katika ua uliotulia, - kama maji ya kuvunja - huanguka kwenye kiunga kidogo cha trapezoidal, juu ya paa ambayo kuna mtaro wazi. Katika sehemu ya juu, kuanzia ghorofa ya tatu, kuna vyumba vya madarasa. Mpangilio wao unaonekana wazi kwenye facade kwa njia ya densi iliyochanganyikiwa, isiyo ya kawaida ya maonyesho ya glasi ya uwazi. Kwa hivyo, maisha ya ndani ya shule hiyo yapo wazi kwa jiji lote. Kwa upande mwingine, madarasa pia "hufungua" kwa maeneo ya umma ambayo hutoa kiwango cha juu cha mawasiliano ya ndani. Kama matokeo, ni mbinu za usanifu ambazo huwa zana madhubuti, lakini isiyo na maana ya kuunda maadili muhimu ya kitaalam.
