Sergey Skuratov: “Shule Ilipaswa Kuwa Lulu Ya Nyumba Za Bustani. Tumekuwa Tukimsubiri Kwa Miaka 13 "

2024 Mwandishi: David Durham | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 02:45

Ushindani wa dhana ya jengo la shule kwenye eneo la makazi ya Sadovye Kvartaly ulifanyika na Inteko, MGIMO na New Look Foundation mnamo Aprili-Juni mwaka huu. Washiriki walifanya kazi kwenye miradi bila ada kwa karibu miezi mitatu, kutoka katikati ya Aprili hadi mwisho wa Juni, na mwishowe, mnamo Julai 2, MGIMO, ambayo idara yake inapaswa kuwa shule, ilitangaza matokeo: mradi wa muungano wa AB Vostok na Martela waliteuliwa mshindi. Mradi huo uliitwa "wa kufikiria zaidi kutoka kwa mtazamo wa uchumi na vifaa".

Katika miaka ya hivi karibuni, imekua katika mazingira ya usanifu wa Urusi kuwa ni kawaida kusema nzuri au hakuna chochote juu ya washindi wa mashindano. Ikiwa mteja alihamisha mradi kwa mwandishi mwingine - hii bado inajadiliwa, na kisha kung'ata meno yake, lakini ikiwa mashindano yalifanyika - kila mtu yuko kimya, na hakuna mahali popote, isipokuwa kwenye kushawishi, maoni mbadala hayajaonyeshwa. Lakini kesi hii, kwa maoni yetu, ni maalum kwa njia nyingi, na inapaswa kujadiliwa.

Walakini, wasomaji wengi ambao wanavutiwa na usanifu wa kisasa wa Moscow labda watakumbuka kuwa jengo la shule lilikuwa sehemu kuu ya mradi wa eneo zima la Bustani za Bustani - tata ya makazi iliyoundwa na Sergei Skuratov kwenye tovuti ya mmea wa Kauchuk.

Mnamo 2006 Skuratov alishinda mashindano, mnamo 2007 aliunda mpango mkuu na nambari ya kubuni ya eneo hilo, na aliwaalika wasanifu kadhaa mashuhuri wa Moscow kushiriki: Yuri Grigoryan, Vladimir Plotkin, Andrey Savin, Alexander Skokan, Sergei Tchoban na wengine, kugawanya majengo kati yao na wenzao. Hii ilikuwa moja ya mifano ya kwanza kwa Moscow ya kuchanganya "mikono" tofauti kwa msingi wa "kificho" cha kawaida - hatua ambayo baadaye ilitekelezwa na Yuri Grigoryan huko ZILart, Sergei Choban katika "Microcity katika Msitu" na kwa idadi ya miradi mingine; kwa kweli, njia hii ikawa moja wapo ya kuu katika muundo wa majengo makubwa ya makazi huko Moscow mnamo 2010.

• 

  1/3 "Robo za Bustani", robo ya nne. Kutoka kushoto kwenda kulia, nyumba zilizoundwa na ofisi ya mbunifu: Megan, Sergey Skuratov wasanifu, Art-Bla Picha: kwa hisani ya Sergey Skuratov WASANII

• 

  2/3 Quarter za bustani, robo ya kwanza Picha: kwa hisani ya Sergey Skuratov WASANII

• 

  3/3 Quarter za bustani, Q3 Picha: kwa hisani ya Sergey Skuratov WASANII

Lakini ni lazima ikubaliwe kuwa sifa kuu za Quarter za Bustani zilipendekezwa na Sergei Skuratov. Yaani, katika sehemu ya chini, mbunifu huyo alifanya muundo huo kuwa wa ngazi mbili, akijenga hii sio tu mgawanyiko kati ya ua wa kibinafsi na nafasi ya umma ya mjini karibu na ziwa katikati, lakini pia ujanja wa anga ambao uliunganisha sehemu za tata na vifungu vyenye bawaba na kuungwa mkono na viendelezi vya mara kwa mara vya kukodisha: nyumba kisha hukua kutoka ardhini, halafu hutegemea kichwa chako, yote haya, pamoja na suluhisho anuwai za mwandishi, fanya kitambaa cha mijini ndani ya "Nyumba za Bustani" sio za maana kabisa.

Jukumu la apotheosis ya mfano lilipewa jengo la shule - mnamo 2007 ilionekana kama bar nyembamba nyeupe na koni iliyoongezwa mita 21, na ikasisitiza idadi ya nyumba, katika hali nyingi wima, ikitanda juu juu ya bwawa. Bila kusema, kwa Moscow, kanuni nyingi zilizopendekezwa na kutekelezwa hatua kwa hatua katika Quarter za Bustani sasa zinaonekana za mtindo, lakini basi zilipendekezwa kwa mara ya kwanza.

Tangu wakati huo, shida kadhaa za kifedha zimetokea, msanidi programu amebadilika, ujenzi wa kituo cha ofisi umefutwa - shule imebaki kuwa jengo la umma pekee na lengo kuu. Eneo lake limepungua, Sergei Skuratov alirekebisha mradi huo, akipunguza kidogo ugani wa kiweko; facades ikawa shaba. Lakini umuhimu wa jengo katika mkutano huo na wazo la "Barabara ya Kuelekea Shule", iliyotengwa kwa usalama wa watoto kutoka nafasi ya mijini karibu na bwawa, imehifadhiwa.

Hakukuwa na nambari ya kubuni iliyoandikwa kwa shule hiyo, badala yake, ilikuwa tofauti kabisa, ilibidi "ishikilie" muundo huo yenyewe. Kwa miaka mingi, Sergei Skuratov alichukuliwa kuwa mwandishi wake kama sehemu ya tata, ambayo ilikuwa inajulikana sana katika duru nyembamba: wengi wa wale ambao walikuwa na hamu walijua vizuri mradi huo na kiweko juu ya bwawa. Na sasa - mashindano yasiyotarajiwa. Mialiko isiyopungua kumi ilitumwa kwa wasanifu mashuhuri, lakini wengi - kila mtu aliyebuni katika Bustani za Bustani, na wengine - walikataa kushiriki kumpendelea Skuratov. Wakati huo huo, mashindano yalifanyika, na sasa mradi tofauti kabisa umepangwa kutekelezwa kwenye tovuti ya kitu muhimu katikati ya tata. Sergei Skuratov alishiriki kwenye mashindano, lakini hakushinda.

Katika mradi wa Skuratov, uliobadilishwa kwa kina kwa mashindano, ambayo yalimalizika siku nyingine, jengo linaonekana kama hii:

Katika mradi wa kushinda wa ushirika AB "Vostok" na Martela - kama ifuatavyo:

Sergey Skuratov siku iliyofuata baada ya kutangazwa kwa matokeo ya mashindano,

Nilichapisha mradi wangu kwenye wavuti ya ofisi, na kisha nikaongeza maoni yafuatayo kwenye ukurasa wangu wa FB:

***

Tunazungumza na Sergey Skuratov juu ya mashindano na toleo la tatu la jengo la shule, lililotengenezwa kwa msingi wa yote yaliyopita katika chemchemi ya 2020:

Archi.ru:

Ulichukuaje kilichotokea?

Sergey Skuratov:

Ilikuja kunishtua, siwezi tu kupata fahamu zangu, sikuweza kuwa na ndoto kama hiyo katika ndoto mbaya.

"Quarter za Bustani" zinanyimwa lafudhi kuu, msingi ambao muundo wote ulifanyika baada ya ujenzi wa kituo cha biashara kufutwa. Mradi ambao ulipendekezwa kwetu kama mshindi ungefaa kama sehemu ya wilaya ya kawaida na, labda, hata kuipamba, lakini katika kesi hii, kwa maoni yangu, ni kutofaulu kabisa.

Kuwasilisha mradi wangu kwa majaji, nikasema: Nyumba 16 za Quarter za Bustani ni sura, kwa miaka 13 imekuwa ikingojea "lulu" yake. Shule inapaswa kuwa picha ya usanifu wa kisasa kabisa, usanifu wa siku zijazo, mkali, wazi, unaoruka. Hii inalingana na matamanio ya elimu ya ubunifu, ambayo wataendeleza huko, na jina "Mwonekano Mpya".

Nadhani tunapaswa kuuliza maswali sahihi. Swali sahihi katika kesi hii ni - je! Kituo kama hicho kinahitajika na Sadovy Kvartals? Na bado - tunaona baadaye gani hapa, katika mradi wa kushinda wa kampuni za Vostok na Martela? Kwa maoni yangu, hii haionekani kama siku za usoni za ubunifu, lakini kama zamani: fomu nzito, vitambaa tupu, rangi ya manjano-nyekundu ya matofali inaunga mkono majengo ya majengo jirani ya hadithi tano. Mradi umezidi eneo lote kwa karibu 2000 m²… Wenzangu waliweka kiingilio kutoka upande wa bwawa, kwenye shimo, ambalo nadhani ni sawa kabisa.

Katika ofa yetu, mlango kuu kila wakati ulikuwa upande wa 1 Shibaevsky Proezd, kutoka upande wa jiji, ambayo itakuwa rahisi kwa watoto wanaoishi nje ya Nyumba za Bustani: maegesho yalitolewa hapo, na mlango kutoka ngazi ya barabara, mara moja kwenda ngazi ya pili, ambayo iko ndani ya tata hiyo inalingana na kiwango cha yadi za makazi na vivuko.

• 

  

  1/4 Angalia kutoka kifungu cha 1 cha Shibaevsky. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  2/4 Angalia kutoka kifungu cha 1 cha Shibaevsky. Mlango kuu wa shule. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  3/4 Tazama kutoka kifungu cha 1 cha Shibaevsky. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  4/4 Mtazamo wa juu. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

Tunajivunia wazo la Barabara ya Kuelekea Shule, njia ya miguu iliyoko urefu wa mita 5.7 na hivyo kutengwa na maeneo ya trafiki mijini. Inaunganisha ua, milango ya makazi na shule, ikitoa njia salama - mtoto hawezi kwenda popote isipokuwa shule au nyumbani. Ilikuwa muhimu kwetu kuunda mfumo wa usalama kwa kutumia njia za usanifu tu.

Katika mradi wa kushinda, ili kuingia shuleni, mtoto atalazimika kupita tu kwenye nafasi ya jiji, lakini pia, kwa sababu fulani, shuka ngazi kwenye shimo.

Je! Mradi wako wa mashindano ni tofauti sana na matoleo ya awali?

Katika toleo jipya la ushindani, tulifanya mradi huo kuwa wa kuvutia zaidi, angavu, nyepesi - tukarudi kwa rangi nyeupe, kwa uwazi, tuna gradient kutoka glasi iliyohifadhiwa na uwazi huko. Kilele cha mwangaza kinatofautisha na stylobate ya corten, ambayo, kwa upande wake, huunda unganisho na vitongoji vya jirani, ambapo corten mara nyingi hupatikana kwa kiwango cha watembea kwa miguu. Kwa bahati mbaya, ilibidi niachane na kiweko kikubwa kuelekea mwelekeo wa bwawa, kwani kwa miaka iliyopita, eneo lililo chini yake lilihamia sehemu ya makazi ya tata. Tulibadilisha karibu teknolojia yote, tukileta maendeleo na maoni yote mapya. Kwa kweli, huu ni mradi mpya.

• 

  

  1/4 Tazama kutoka mraba mbele ya shule hadi ukanda wa kati wa Robo za Bustani. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  2/4 Tazama kutoka upande wa st. Usacheva kando ya robo ya tatu. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  3/4 Tazama kutoka upande wa pili wa bwawa kutoka kizuizi cha pili. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  4/4 Tazama kutoka upande wa pili wa kizuizi cha tatu. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

Tulifanya kazi tena, tukachora maelezo, kila undani kidogo. Tulifungua maeneo salama ya nje, nafasi za kazi nyingi ndani, tukazingatia mambo ya ndani na mwanga mwingi wa asili na maoni ya bwawa, na dari za mbao na mawasiliano mazuri kati ya madarasa.

• 

  1/4 Mtazamo wa uwanja wa michezo wa katikati na mwandamizi wa Shola. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  2/4 Mpito kati ya junior na shule ya upili. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  3/4 Ukumbi wa michezo. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  4/4 Mtazamo wa nafasi ya rangi nyingi. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

Katika nafasi ya atrium na ya burudani, muundo unafikiriwa kulingana na njia za kisasa za shughuli za shule na majengo.

• 

  1/25 Uchambuzi wa wavuti. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  2/25 Miradi ya kuunda. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  3/25 Miradi ya kuunda. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa 4/25 wa mpango wa hali ya Sehemu za Bustani (na robo ya tano kulingana na mradi wa SSA). Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  5/25 Mpango mkuu. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa 6/25 wa huduma za uchukuzi. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa 7/25 wa maendeleo ya mtazamo wa mtiririko wa watembea kwa miguu. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa 8/25 wa vitu vilivyokadiriwa vya mpango wa jumla. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  9/25 Mpangilio wa jumla na mitandao. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  10/25 Hesabu ya awali ya kufutwa na kuangaza. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  11/25 Mchoro wa kazi wa sakafu na sakafu. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa usambazaji wa mtiririko wa shule 12/25. Kikundi cha kuingia. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  13/25 Mchoro wa kazi wa sakafu ya chini kwenye mwinuko -5.700. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  14/25 Mpango wa basement katika mwinuko -5.700. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mchoro wa kazi wa 15/25 ya gorofa ya 1 kwa 0.00. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  16/25 Mpango wa ghorofa ya 1 kwa 0.00. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mchoro wa kazi wa ghorofa ya 2 kwa mwinuko +4.500. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  18/25 Mpango wa ghorofa ya 2 kwa mwinuko +4.500. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  19/25 Mchoro wa kazi wa ghorofa ya 3 kwa mwinuko +9.000. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  20/25 Mpango wa ghorofa ya 3 mwinuko +9.000. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  21/25 Mchoro wa kazi wa ghorofa ya 4 kwa mwinuko +13.500. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  22/25 Mpango wa sakafu ya 4 kwa mwinuko +13.500. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  23/25 Sehemu ya 1-1. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  24/25 Sehemu ya 2-2. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mchoro wa 25/25 wa muundo wa sehemu za cantilever za jengo hilo. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

Mambo ya ndani, ambayo niliona katika mradi wa kushinda, inanichanganya, kuiweka kwa upole. Kwa kuongezea, tunaona picha moja tu, na kwa ujumla, maoni kutoka kwa sehemu nyingi hayakuonyeshwa tu.

Tumefikiria kwa uangalifu uwiano na densi ya facades, robo ya tatu huanza na midundo rahisi, na ya kwanza inaisha na ngumu. Na shule yetu iko katikati ya nafasi hii. Majengo yote ya makazi katika ukanda wa kati hutegemea barabara kuelekea shuleni kwa mita 3.6 na kiweko cha jengo la shule pia kinachukua alama hii.

• 

  1/7 Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa 2/7 wa facade ya kusini magharibi. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  3/7 Mpango wa facade ya kaskazini-mashariki. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa 4/7 wa facade ya kusini-mashariki. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  Mpango wa 5/7 wa facade ya kaskazini magharibi. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  6/7 Maendeleo kutoka upande wa kifungu cha 1 Shibaevsky. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

• 

  7/7 Maendeleo kutoka upande wa bwawa la Quarter za Bustani. Shule "New Look" kama sehemu ya makazi tata "Bustani za Bustani", 2020 © Sergey Skuratov WASANII

Tuliunda "mtazamo wa angani": jengo kuu ni la ghorofa nne, kisha ghorofa moja, na nyuma yake ni kiasi cha ghorofa tatu cha shule ya msingi, iliyo katika kivuli cha robo ya tatu. Chini ya viwango vyote vinavyoelea kuna "clipping", safu ya glasi kati ya plinth na jengo, inaunda hisia ya ziada ya kukimbia na wepesi. Mbinu nyingi zimeshughulikiwa kabisa katika miradi ya hapo awali, lakini ninauhakika kwamba toleo la tatu, la sasa lilikuwa la kupendeza zaidi.

Je! Mradi wako ni ghali?

Hapana kabisa! Huko unaweza kutumia glasi ya kawaida, chuma au mchanganyiko wa lamellas, na koten sio nyenzo ghali kabisa. Sijui, labda tunazungumza juu ya akiba maalum. Kwa wazi, kwa mradi kama huu wa kielimu na ushiriki wa MGIMO, mahali kama hapo Moscow kama Quarter za bustani, kiwango kinachofaa cha fedha kinahitajika.

Tuliambatanisha hesabu ya wastani sana ya bei ya muundo kwa mradi wa ushindani - lakini wakati nilikuwa nikitetea mradi huo, nilisikia kifungu cha kushangaza, nikisema kwa makusudi kwa sauti kubwa: "Wewe ni ghali sana mbunifu, Sergei Alexandrovich!"

Je! Mashindano yalikuwa ya kawaida, kwa mwaliko?

Kwa mwaliko, lakini bure. Tuliambiwa kwamba tuzo ya mshindi itakuwa mkataba wa Stage P.

Je! Kila mtu aliyealikwa alishiriki?

Tulialika wasanifu wengi mashuhuri, pamoja na wenzangu ambao walifanya kazi katika Bustani za Bustani, pamoja na AB ATRIUM, AB Asadov, Tsimailo na ofisi ya Lyashenko na wengine. Wote walikataa, kwa sababu wanajua kuwa huu ni mradi wangu, shule ni sehemu muhimu sana ya mradi kwangu.

Je! Ulinzi wa mradi ulikuwa wazi?

Imefungwa. Niliweza kupenya tu albamu ya usanifu, sijaona sehemu ya kiteknolojia kutoka kwa Martela. Kutoka kwa mambo ya ndani, pia niliona picha moja tu.

***

Hapa mahojiano ya Sergei Skuratov yanaisha, basi tutajaribu kutafakari juu ya hadithi hii. Kwa muda mrefu hakuna mtu aliyejadili matokeo ya mashindano, lakini aliwapongeza tu washindi. Katika kesi hii, ni dhahiri kuwa ushindani sio sana kwa kile kinachoitwa uwanja wa kijani kibichi, ambao unaonekana kuwa wa kushangaza, ambao tayari umeonyeshwa katika majadiliano makali kwenye mitandao ya kijamii, ambapo maoni, kama kawaida hufanyika, yalikuwa kugawanywa: wengi wanaunga mkono mradi wa Sergey Skurov, wengine hurejelea hali na mahitaji ya mteja; pia ilipendekezwa kuwa katika jengo la shule jambo muhimu zaidi ni kujaza, sio facade, na kwa mwangaza huu, miradi yote ni takriban sawa.

Kwa hivyo. Sehemu ya maadili ya suala hilo inaeleweka, ikiwa ni kwa sababu washiriki wengi wa waalikwa wa shindano hilo walikataa kushiriki - hii ni kiashiria kikali, na ukweli kwamba ushiriki ulikuwa bure, lakini hakuna mashindano ya wazi yaliyotangazwa. Lakini kuna mambo machache zaidi: hadhi ya nambari ya muundo, mtazamo wa pesa na mazoezi ya ushindani.

Kama tunakumbuka, "Quarters za Bustani" ilibuniwa mara moja kama mradi na waandishi kadhaa, ambayo katika miongo ya hivi karibuni imekuwa ikifanywa kama njia ya kuachana na usawa kwa njia ya kukata rufaa kwa mtindo wa mji wa jadi. Utofauti unakuwa halisi zaidi wakati mbunifu zaidi ya mmoja anahusika katika mradi mkubwa. Lakini jiji la jadi linaweza kuwa tofauti: jiji la kawaida la medieval limejengwa kwa machafuko, jiji la kawaida la classicism - na waandishi tofauti, lakini kulingana na sheria. Na pia kuna aina ya juu zaidi - ensemble; neno linatoka kwa mkusanyiko wa Ufaransa, "pamoja", lakini ikiwa unaiona bila kuzidisha kimantiki, kwa Kirusi inamaanisha kitu kilichokusanywa sio tu jinsi ilivyotokea, lakini kimfumo. Mkutano huo umebuniwa, ukiongozwa na mwandishi, kama kondakta kwenye orchestra. Nyumba za Bustani zinachukuliwa kama mkusanyiko - kazi ya orchestra na kondakta aliyefafanuliwa vizuri, Sergei Skuratov, ambaye kwa muda mrefu na kujitolea aliweza maendeleo yake kama mradi wa kifahari na viwango vya maelewano ya Moscow. Kiwanja hiki kikubwa cha kukaa kimekuwa kikiendelea kwa zaidi ya miaka 13 kama mkusanyiko: mradi wa usanifu ulio chini ya wosia mmoja na iliyoundwa kwa lafudhi fulani.

Na alitangaza nambari ya kubuni, seti ya sheria ambazo wakati mmoja tulilinganisha na ile ya maumbile kwa maoni ya mwandishi mwenyewe, lakini ambayo, kwa kweli, haikuwa hivyo - haswa, ilikuwa nambari ya jeni ya makazi majengo ya waandishi walioalikwa, lakini mbali na hayo mradi ulidhani "mtandao wa neva", kituo fulani, "kichwa", seti ya viwanja na safu ya ndani, kwa asili, ujenzi, ambao haukuchoka na "kificho ", kama vile ubongo wa mwanadamu hauchoki na uwepo wa neva. Dhana yenyewe ya nambari ya kubuni, kwa ujumla, inafanya kazi katika kiwango cha chini kabisa, kiwango cha juu cha shirika kinasisitiza mradi kama wazo na mfumo wa unganisho la plastiki na utunzi na ujitiishaji.

Nambari ya kubuni haikuandikwa kwa shule hiyo, kwani ilifikiriwa kuwa mbuni mkuu - ofisi ya Sergey Skuratov - angehusika. Nini kimetokea?

Kwenye kona ya magharibi ya eneo hilo, kwenye tovuti ya kituo cha biashara kilichofutwa, robo mpya ya 5 ilionekana, isiyojengwa katika mfumo wa jumla iwe kwa ujazo, plastiki au utunzi: haikuwa kwenye mpango wa asili wa robo nne, katika tofauti nao, haizingatii kituo hicho, lakini tu kwa Mtaa wa Usacheva, idadi yake kubwa kwa njia yoyote hailingani na mpango wa jumla na haifai katika mkutano huo, kwa sheria na idadi iliyopo ndani yake, kwa heshima ya plastiki ni badala ya kufungwa. Sasa kizuizi cha 5 kwenye kona ya magharibi ya tata hiyo kinatengenezwa na ofisi ya Vostok. Mapema mapema, wasanifu hao hao walijenga nyumba ya kilabu ya Magnum, nyeusi na pembe zenye mviringo, kwenye kona ya kaskazini ya Quarters za Bustani, kwenye Mtaa wa Usacheva.

Sasa, kama matokeo ya mashindano ya hivi karibuni, waandishi wote hao hao, ofisi ya Vostok, wanapendekeza ujazo ambao "huingia" katikati ya tata na kuchukua nafasi ya msisitizo wake kuu. Kufuata rasmi sheria za nambari ya muundo, haswa, kwa kutumia matofali kwa kufunika, lakini kuharibu mkusanyiko, ikitoa kituo cha utunzi na tabia mpya kabisa - usanifu wake haujafunguliwa, lakini umefungwa, hauelea, lakini umezikwa ndani, haijaelekezwa, lakini imezungukwa - ndio hiyo.i hii haikuelezewa katika nambari ya kubuni, kwa sababu hizi zote sio mali ya nambari, lakini ya mradi, mpango ambao uko katika kiwango tofauti cha fikira za kisanii kuliko nambari ya muundo na hata nambari ya maumbile - wacha tuiite kiwango kinachofaa, kizuri, au cha utunzi. Je! Haufikirii kuwa athari kama hii ni sawa na mantiki ya virusi vya RNA? Kujenga tena kipande cha nambari ambacho kinaharibu mfumo, kupumua kwake? Haionekani? Wacha tuendelee.

Zaidi kuhusu pesa. Mara nyingi tumewekwa kutoka kwa vyanzo anuwai wazo kwamba mtu mbunifu hapaswi kufikiria juu ya pesa: wanasema, wewe ni muumba wa aina gani, ukiuliza pesa, pesa - wow, pesa ni ndogo. Kwa kweli, huu ni uwongo wa dharau, kwani inaruhusu watu ambao, badala yake, wanatakiwa kufikiria juu ya pesa, kuokoa sehemu muhimu zaidi na ya kudumu ya bidhaa - ubora wake wa kisanii na dhamiri ya utekelezaji. Hii ni katika kesi moja. Katika kesi nyingine, kama uamuzi wa dhamana ya kibinafsi, ningependa kupendekeza kwamba mbuni anapewa unobtrusively kufanya kazi bure ikiwa ana nia ya matokeo mazuri. Inageuka kuwa shinikizo bora: ikiwa unataka vizuri, fanya mwenyewe, lakini hatutatoa pesa kwa kanuni, kwa sababu, kwanza, ni ya kupendeza kuokoa pesa, na pili, sifa kadhaa za matokeo hawapendi sana, na tatu, tunafikiria kwamba ninyi, wabunifu, mnakosea. Haya yote ni mawazo yangu ya kibinafsi, lakini lazima ukubali kwamba tunasikia maneno kama hayo pamoja au kando kila wakati. Kwa kuongezea, hapa tunazungumza juu ya shule, shule ni biashara angavu, kwa sababu hiyo, inaonekana, inapaswa kuwa rahisi, na bure bure (?), Kwa sababu - vizuri, hii ni shule. Na tunasahau kuwa shule hiyo iko katika wilaya ya kifahari zaidi ya Moscow, na bila kutia chumvi na imepewa moja ya vyuo vikuu maarufu na tajiri. Kusema kweli, hii inanikumbusha mawazo ya wazazi wengine kwamba nguo na chakula kwa watoto vinapaswa kutolewa na serikali, sio kwa sababu wako katika umaskini, kuna visa tofauti vya hitaji halisi na hii sio juu yao, lakini kwa sababu - vizuri, hawa ni watoto.

Kuhusu shule. Je! Anapaswa kuwa mrembo kabisa? Kama Shrek kutoka kwenye katuni alivyosema: tumbo langu limepinduka na mitende yangu ina jasho, inaonekana kama tuko shuleni. Je! Ikiwa muonekano wa kupendeza wa jengo la shule unageuka kuwa uwongo, kwa sababu jambo kuu ni hali ya ndani, na inaweza kufanya kazi vizuri katika jengo la kawaida la "Stalinist", vizuri, kwa mfano, kama katika shule ya 179, na kinyume chake, katika jengo jipya kabisa na zuri unaweza kuifunga kwa ufunguo wa ua wote na matembezi ya paa, na kuharibu mazingira ya kihemko bila kujali nafasi. Nilipata mwalimu mbaya, na hautahitaji uso wowote na mambo ya ndani bure. Hii inaomba pingamizi - ndio sababu tukachagua mradi wa Martela, ambao unafanya kazi vizuri na mipango ya shule za kisasa zinazoendelea. Kwa kweli, zaidi ya hayo, watu wetu wamezoea majengo ya kawaida ya shule, au tuseme, hutumiwa kuzoea kiwango fulani cha kurahisisha mazingira ya kuona, kwa hivyo aina tatu za matofali kwenye sehemu za mbele zitakuwa burudani nzuri. Inageuka kuwa tunazungumza, kwa kweli, sio juu ya shule, lakini juu ya mkusanyiko wa "Quarters za Bustani", ambayo bado inatumika kama mfano nadra kwa Moscow ya usanifu wa kuvutia na wa hali ya juu, usanifu wa kuvutia na nafasi ya mijini iliyopangwa.

Na juu ya shule - kwa maana ambayo tunataka kutoa, bila kujali yaliyomo, ambayo inaweza kutarajiwa tu, picha mpya ya shule? Sio mahali pa kawaida katikati ya kitongoji, lakini kitu cha kuvutia, cha kuvutia macho. Kimsingi, shule za ubunifu sasa zinajitahidi kupata picha nzuri. Wacha tukumbuke Letovo, Khoroshkola, Wunderpark, ukumbi wa mazoezi wa Primakov na wengine wengi. Lakini hapa tofauti ni kwamba jengo pia lilitumika kama sehemu ya kushangaza zaidi ya tata, na sio kama nyongeza ya "chakula kilichowekwa", kama kawaida. Kwa maana hii, badala ya hatua ya mbele, hatua imechukuliwa nyuma. Ingawa, tunakubali kuwa shida inahusu mambo maridadi sana. Ni huruma kwao.

Ifuatayo, mashindano. Kama tunavyojua, mashindano ni utaratibu kwa ufafanuzi sauti nzuri, ya kidemokrasia, inayoendelea na inayochochea ushindani mzuri. Labda sasa haina maana kujadili kwamba majaji mara nyingi, kama katika kesi hii (angalia muundo kamili wa majaji, ona hapa), ni chini ya nusu ya wasanifu wa kitaalam, na uwasilishaji na majadiliano hufanyika nyuma ya milango iliyofungwa. Kutoka kwa maoni rasmi, mtu anaweza kudhani kuwa wasanifu wachanga wameshinda dhidi ya "bwana" kwa kupendekeza kitu nyepesi na chenye maendeleo zaidi. Lakini huwezi kusema hivyo kwa muonekano, na kwa sababu hiyo, mashindano ni kama sio mashindano ya wataalamu, lakini utaratibu wa kuhalalisha uamuzi, ambao hauna chochote cha kufanya, angalau, kwa chaguo la urembo. Hiyo, kwa ujumla, inadharau utaratibu wa ushindani wa usanifu kama hivyo, ikiacha ganda tu kutoka kwa mazoezi ya mashindano. Je! Haikuwa rahisi kwa mteja kufanya uamuzi usiopendwa bila pasi za lazima? Au je! Utaratibu wa kuhalalisha ni maarufu leo?