Masomo Ya Usanifu

Masomo Ya Usanifu
Masomo Ya Usanifu

Video: Masomo Ya Usanifu

Video: Masomo Ya Usanifu
Video: KISWAHILI ONLINE CLASSES, UANDISHI WA INSHA 2024, Mei
Anonim

Warsha ya majaribio ya muundo wa elimu (Archklass) iliundwa katika Taasisi ya Usanifu kwa mpango wa Profesa Valentin Rannev mnamo 1989. Tangu 2002, imekuwa ikiongozwa na Profesa Evgeny Ass na Profesa Mshirika Nikita Tokarev (mhitimu wa semina ya 1992). Kazi ya Archclass inaelezewa vyema na kifungu cha Academician Alexander Kudryavtsev (mnamo 1987-2007 rector wa Taasisi ya Usanifu ya Moscow) katika insha ya utangulizi iliyotangulia monografia: "Huwezi kufundisha usanifu. Unaweza kujaribu tu kufundisha kufikiria na usanifu … ". Evgeny Ass pia anashiriki kikamilifu maoni haya, akiamini kuwa hakuna "njia isiyo na kasoro ya kufundisha usanifu wa mtu". "Kitu cha kwanza ninachotaka kama mwalimu ni kusaidia wanafunzi kuelewa ulimwengu na wakati ambao wanaishi," anaandika mkuu wa Archclass katika sifa yake ya kufundisha "Masomo ya Usanifu".

Marekebisho ya muundo wa mafundisho, uliopendekezwa na Profesa Rannev mwishoni mwa miaka ya 1980, ulijumuisha mabadiliko kutoka kwa kanuni inayotambulika kwa ujumla ya fikra za usanifu hadi mpango unaotegemea "archetypes za anga." Kiini chake ni kwamba utofauti wote wa fomu za usanifu ulipunguzwa kuwa seti ndogo ya taipolojia za anga, na wanafunzi waliwazingatia kulingana na kanuni kutoka rahisi hadi ngumu - "kutoka kitasa cha mlango hadi jiji." Wazo hili lilifanikiwa vizuri na semina hiyo, lakini taasisi kwa ujumla, kama Rannev alivyotamani, haikubaliwa. Evgeny Ass ana hakika kwamba ikiwa hii itatokea, "leo tutakuwa na elimu tofauti kabisa ya usanifu, hali tofauti, roho ya shule ya usanifu". Walakini, semina hiyo katika Taasisi ya Usanifu ya Moscow ilibaki kutengwa.

Mnamo 2009, Archclass ilikuwa na wavuti na mpito kwa kinachojulikana. "Programu wazi" iliyoundwa, kama anavyoandika Nikita Tokarev, kushinda "kubana" kwa wa zamani, iliyoandikwa katika mpango mgumu wa taasisi hiyo. Urekebishaji ulijumuisha, haswa, katika kubadilisha mwelekeo wa kufikiria - sio kwa kitu, bali kwa shida. Kazi kwenye mradi huo ilianza kutazamwa kama utafiti, pamoja na uchambuzi wa muktadha, nk. Ili kuelewa kiini cha mchakato huu wa kupendeza na ngumu, ni haswa msamiati uliobuniwa na Archklass ambayo husaidia kuelewa dhana, majina, mawazo ya wasanifu na wanafalsafa ambao hutajwa mara nyingi darasani. "Hii ndiyo leksimu ya Archclass, uwanja wa semantic ambao unaelezea kwa usahihi shughuli zetu zingine wakati mwingine kuliko nakala na ilani," anaelezea Yevgeny Ass.

Monografia ya sasa "imejengwa" na kiwango sawa cha akili ambayo hutofautisha uwasilishaji wa miradi ya "majaribio": kwa kila herufi kuna dhana na kazi za semina zinazoonyesha. Kwa mfano, kwenye barua "D" tunapata: Dal VI, mwandishi wa kamusi inayoelezea, ambayo wanafunzi wanapenda kutaja katika utafiti wao; "Mazungumzo" ("uzoefu wa kuelewa Mwingine"), "undani" ("kipengee cha jengo ambacho kinaweza kushikwa kwa mkono na kuhisi"), "kuendesha" (bila ambayo mchakato wa kubuni au mradi yenyewe hauwezi kuchukua mahali).

Inashangaza kwamba wasanifu wawili tu waliheshimiwa kujumuishwa katika kamusi: Peter Zumthor - "mwalimu wa mtazamo wa kufikiria vitu vidogo na uhusiano wao na maswala muhimu ya makao ya wanadamu" na Christopher Alexander, mwandishi wa kitabu cha 1979 "The Language ya Mifano "," kurudi mtu na maisha ya binadamu katika mji ". Lakini mwishoni mwa kamusi hiyo kuna uteuzi wa wasifu mfupi na miradi ya wahitimu waliofaulu zaidi wa Archclass ya miaka tofauti, pamoja na Nikita Tokarev, Kirill Ass, Andrey Koshelev, Daniil Lorenz, Fedor Dubinnikov, Anton Kochurkin na wengine.

Monografia inaisha na insha mbili kumkumbuka Profesa Rannev, "mrekebishaji mtulivu" na "mwalimu halisi, aliyezaliwa, ambaye kazi yake ni ya baadaye, siku zijazo," kama Yevgeny Ass aliandika. Na kwenye uwasilishaji, kwanza kabisa, Assa mwenyewe aliheshimiwa. Kwa hivyo, mbuni Alexander Brodsky, ambaye ameshiriki mara kwa mara katika kazi ya majaji wa Archklass, alisema kuwa anamchukulia Evgeny Viktorovich kama mwalimu wake, ingawa hapo awali hakuwa mwanafunzi wake kamwe. Brodsky alijiunga na wanafunzi wa kweli, au tuseme wanafunzi, ambao waliandaa filamu ya kushangaza kwa Yevgeny Ass na Nikita Tokarev.

Ilipendekeza: