2024 Mwandishi: David Durham | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 02:45
Studio nyingine ya mabwana wa mwaka wa kwanza wa masomo huko MARSH ilichukua kazi ngumu - kukuza mradi wa ukarabati na ujumuishaji katika muktadha wa miji wa eneo la mmea wa Pluton, karibu moja kwa moja na kituo cha usanifu na muundo "Artplay". Nikolay Lyzlov, na pia waalimu wa MARSH Philip Yakubchuk na Andris Shneps-Shneppe, walikuwa mkuu wa programu hiyo. Kazi ya studio iligawanywa katika sehemu mbili: "safari" (utafiti) na "maendeleo" (muundo). Wakati wa utafiti, ikawa wazi kwa wanafunzi kuwa hakuna habari juu ya mmea yenyewe, hata hivyo, waliweza kuainisha sehemu kuu za ukuzaji, kukagua uwezo wa eneo hilo na kupendekeza chaguzi zinazowezekana za kazi mpya za ujenzi mpya majengo. Chaguo la sifa za utendaji lilitegemea, kwanza kabisa, juu ya uchambuzi wa mahitaji ya watu wanaoishi na wanaofanya kazi katika jengo lenye mnene sana. Kwa kuongezea, wanafunzi waliunda mpango mkuu mmoja, kisha wakagawanya miradi ya kibinafsi ya sehemu za kibinafsi na majengo yaliyopo kati yao.
mkuu wa semina ya usanifu ya Nikolai Lyzlov, Mwalimu wa MARSH:
Hapa tulikabiliwa na jukumu kubwa, lengo halikuwa miradi, lakini wanafunzi. Kwa upande mmoja, unaweza kuridhika na kazi iliyofanywa, mchakato, na kwa upande mwingine, na miradi. Kwa kuongezea, vitu hivi haviwezi kutenganishwa. Tunaweza kusema kuwa usanifu ni kazi ya pamoja, lakini kwa sababu fulani, wakati wa mazoezi yangu yote ya Ufundishaji katika Taasisi ya Usanifu ya Moscow, sijawahi kupata wanafunzi kufanya kazi kwa pamoja. Kwa sababu fulani, zaidi ya watu wawili hawakukutana katika timu. Na, kuwa na uzoefu kama huo, hapa tulijaribu kupanga programu yetu ili kazi iwe, kwa upande mmoja, mtu binafsi, kwa upande mwingine, timu.
Tumegawanya kazi hiyo katika hatua tatu. Ya kwanza ni utafiti, na hii ndio sehemu ya kiufundi zaidi, ambayo haikuhitaji usanisi maalum, lakini inahitajika uratibu wa harakati kati ya kila mtu. Tulipata eneo lililoachwa na watu, lililochukuliwa na majengo na miundo anuwai ya kusiko wazi, ambayo tulijua vitu viwili tu: kulikuwa na uzalishaji hapa na uliwekwa wazi. Watu wote 14 walifanya utafiti pamoja. Ilibadilika vizuri, kwa sababu, baada ya kufanya kazi hii pamoja, walijifunza kuingiliana. Halafu watu 14 waligawanywa katika timu tatu, ambayo kila moja iliunda mpango wake mkuu.
Kwa kweli, mipango yote mikuu ni tofauti, lakini, hata hivyo, kila moja ya tatu iliibuka kuwa matokeo ya kazi ya pamoja. Na kisha, sambamba, kila mtu alianza kufanya "kukamata" kwao ndani ya mpango huu mzuri. Kwa kawaida, moja ya malengo makuu ya wanafunzi ilikuwa kusawazisha kazi yao kwa kuangalia mipango kuu. Na ilifanikiwa pia! Inaonekana kwangu kuwa hii ndio mafanikio kuu ya studio - wavulana walifanya kazi ya pamoja, hata hivyo, hakuna mtu aliyebeba gogo hilo kwa uwongo, kwa sababu mwishowe kila mtu alilazimika kuripoti miradi yake mwenyewe.
Mara moja tuliwaambia wanafunzi kuwa kutakuwa na sehemu ya ushindani katika kazi hii, kwamba tutasema timu ya nani ilifanya vizuri zaidi. Ili kufanya hivyo, tulikuwa na maoni ya kati: mtu alivutwa mbele, mtu yuko nyuma - kama katika michezo halisi. Na mwishowe, walivunja mstari wa kumaliza kwa njia tofauti kabisa. Na ikiwa sasa tunatathmini kazi hii, basi ningependekeza kuifanya kama sinema, katika uteuzi - "inayoweza kutambulika zaidi", "ya vitendo zaidi", "ya kupendeza zaidi", "ya kupindukia". Ninaweza kusema kuwa wenzangu na mimi tumeridhika na matokeo”.
Uzalishaji uliobaki kwenye mmea wa Pluton umewekwa katika jengo lenye umbo la mchemraba lenye hadithi nane, ufikiaji ambao unadhibitiwa kabisa. Hii ni "sanduku nyeusi" isiyoweza kufikiwa na watu wa nje. Mradi unapendekeza kujenga muundo wa chuma kuzunguka jengo na kuweka vitengo vya makazi juu yake, na hivyo kufanya kiasi kilichofungwa na kilichotengwa kuwa cha kirafiki na wazi zaidi, ili kurudisha uhusiano wake na eneo linalozunguka. Muundo wa wima utaruhusu matumizi bora ya nafasi ndogo, na kuonekana kwa nyumba kutabadilisha yaliyomo kwenye kazi.
Mwandishi wa mradi huo analinganisha mraba wa kati wa mmea kwa saizi na umbo na mraba wa miji ya zamani ya Uropa. Eneo kama hilo linaweza kuwa kituo muhimu cha Artplay inayoendelea na eneo lote, ambalo sasa halina nafasi za wazi za umma. Ili kufanya hivyo, inapendekezwa kufungua barabara zote kutoka mraba hadi mitaa ya karibu, kufanya sakafu za kwanza za nyuma ziwe za umma kabisa, kutenga eneo la mikahawa ya mitaani na maonyesho. Mnara wa Lenin katikati ya mraba umehifadhiwa kama sehemu ya historia.
Kufuatia wazo la jumla la "Bustani ya Siri" katikati ya "Pluto", mwandishi anapendekeza kuunda kiambatisho kwa jengo la kihistoria la kiwanda cha kupakia chai kwa njia ya muundo wa kimiani mwepesi juu ya paa, katika wakati huo huo ikiwa mpito kati ya majengo, balcony, staha ya uchunguzi, bustani wima na cafe ya nje.
Jumba la kumbukumbu la Aga Khan, iliyoundwa na Fumihiko Maki, na Kituo cha Jamii cha Ismaili, iliyoundwa na Charles Correa, iliyofunguliwa huko Toronto
Tunachapisha kazi za wanafunzi wa wasanifu wa kozi ya MARSH Re (Mpya) DNK ag, iliyojitolea kwa ujenzi. Wanafunzi walifanya kazi kwenye eneo la mmea wa "Pluto", ambayo ni sehemu ya SANAA kwenye Syromyatnicheskaya
